Week 1: Welcome to Brianland ! — Case studies on global web company
NYCU GMBA Class note
Motivation
原本這學期沒有打算要旁聽課程，希望能把精力放在研究和修改paper上多累積一些data science 相關的實務經驗。
沒想到計劃趕不上變化，當我某天吃完飯滑著臉書時在青交二手版看到了這堂課的宣傳：
看完課程大綱後，發現內容和我想要了解的幾乎重疊，所以決定親自到交大旁聽。
Introduction
在課堂開始後，可以發現Brian有十分鮮明的人格特質：活力充沛、做事果斷。開宗明義告訴大家這門課會需要花費很多時間在事前閱讀文本、小組討論，上課時的隨機抽問、辯論，但是如果按部就班的完成這門課，所能帶走的知識絕對能值回票價。
Please do no fall asleep, or I’ll yell at you. No texting or messaging.
You might think I’m insane. Welcome to Brainland!
在簡單講解了上課的規定後，Brain引用了上學期教學評鑑中學生們的評價：Difficult, Challenging, but fun(entertaining)！
Overview on Web Economic
中堂下課後，開始進入正式課程的部分。 這次的內容是網路發展的歷史以及演進，讓我們可以從中了解到這項產業是如何崛起，還有怎麼改變我們的日常生活。
It all about market place, building data pipeline.
現在許多公司例如Uber, Airbnb並沒有擁有汽車或是房地產的資產，他們所提供的是一個交易的場所，透過建構交易場所搜集資料，再運用這些資料回頭建構一個更好的交易平台，讓自己的企業茁壯、發展。
Currency in the web world: CPM, CPC, CTR, MAU, DAU, GMV
If you’re not paying, then you are the product.
More user, more data, more precise.
在我們所使用的社群媒體如Facebook. Instagram上，我們並不需要花錢購買任何功能，這意味著我們其實都在為這些社交媒體工作，每個人被依照年齡、使用頻率、使用黏著度的不同分類成了不同的產品，在網路上的足跡也變成可以銷售的一部分，為這些軟體公司帶來可觀的廣告收益。
最後則是正在發生的Web3浪潮，當今世界上只有1%的人口擁有虛擬貨幣錢包，這就像是20年前的網路，對當時的人來說網路其實是很nerdy的一項科技，但是沒想到現在我們每個人的生活中卻幾乎不能沒有網路，或許在20年後虛擬貨幣也將會成為我們日常生活中相當重要的一部分。
Closing Remark
Think harder how to break into the industry.
和理工課程差異最大的是這堂課所追求的不是考試成績，而是思考以及和同學互相討論、合作的過程，也就是親自動手去做。 Gets hand dirty, and then learn something.
整堂課上下來後發現，如果有認真地聽課、參與討論要遵守Brain所訂下的規定其實十分簡單，而且Brain講話非常的幽默，課堂的氣氛也十分活潑桶學們也都很願意發言以及互動，完全不需要擔心會睡著。
能在瘋狂的Brianland中度過充實的三個小時應該算是很潮的事情XD
